ΤΑ ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

Η εργασία αυτή αποτελεί μια πρώτη προσπάθεια μελέτης του θεσμού των Μουσικών Σχολείων στην Ελλάδα στο πλαίσιο της μουσικής εκπαίδευσης. Με την αναλυτική εξέταση του θεσμικού πλαισίου και τη βοήθεια μιας εμπειρικής έρευνας επιδιώκεται να διαπιστωθεί αν οι προθέσεις της ίδρυσης των Μουσικών Σχολείων επαληθεύονται στην πράξη. Ένας από τους στόχους της εργασίας είναι η κατά το δυνατόν αντικειμενική παρουσίαση της κατάστασης με την ταπεινή φιλοδοξία να διαμορφωθεί μια δέσμη προτάσεων για την περαιτέρω βελτίωση του θεσμού. Η Παναγιώτα Κυριαξικίδου εργάζεται ως φιλόλογος στο Μουσικό Γυμνάσιο-Λύκειο Θεσσαλονίκης. Είναι απόφοιτος του Παιδαγωγικού Τμήματος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστη-μίου Ιωαννίνων και κάτοχος του τίτλου μεταπτυχιακών σπουδών του κλάδου Παιδαγωγικής του τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής του Α.Π.Θ. Ακολούθησε μουσικές σπουδές στο ακορντεόν στο Δημοτικό Ωδείο Λαρίσης και είναι σπουδάστρια στην Α’ Ανωτέρα του τμήματος Μονωδίας στο Μακεδόνικο Ωδείο Θεσσαλονίκης.